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对话靖佳技校 值得思考和探讨的青年职业教育
来源:陕西青年网  作者:文夫 时间:2022-10-14 阅读: 7571
夸我、捧我、吹我,我自己知道我没那么好;骂我、攻我、散布流言蜚语,我知道自己没那么坏,我就是一位普普通通的民办职业教育者。

  编者按:今年上半年,陕西青年网连续走访了近百位陕西省青联委员与职业教育一线工作者和青年企业家,他们有为我国航天航空航海事业作出巨大贡献的青年科技工作者,有默默扎根新农村建设的骨干力量,他们有在演播室讲述百姓心声的编辑记者主持人……与靖佳职业技能培训学校的结识,纯属一个偶然的机会,因为我的一个宗亲小老乡在那里参加培训,发生了一些误会。也让我开始关注我省职业教育现状和当代青年职业发展的问题,尤其是残疾人参加技能培训与创就业的重要课题。

  为此,陕西青年网专门邀请相关媒体记者、市民代表、职业教育工作者、青年代表人士先后到靖佳职业技能培训学校调研座谈,并邀请学校相关负责人回答他们提出的各种问题。有的同志还提出“约法三章”:第一,不要听空洞的套话、空话;第二,希望学校负责人讲心里话——当场提问,当场回答;第三,希望回答简明扼要。学校负责同志也提出“三章约法”:第一,满足不了要求的请谅解;第二,当场回答不出的,请给考虑时间;第三,回答错了,请不要抓辫子。现将学校负责人和代表人士的回答选登如下。


  问:你办学的动力是什么?

  答:第一,为了生存和生活;第二,治学的信念与抱负。

  问:你认为人最珍贵的品德是什么?

  答:诚实守信。

  问:你最怕的是什么?

  答:干事情没有信心。

  问:你喜欢什么样的学员?

  答:上课积极学,下课认真练,挤出时间拼命问。

  问:你对自己的希望?

  答:努力成为学员信得过的朋友。

  问:你的思想方法是什么?

  答:实事求是。

  问:你最讨厌别人的是什么?

  答:拨弄是非。

  问:你对《华商报》报道的咱们学校的退费事件有什么看法?

  答:张鹏康记者那天带着小纪过来说是娃想退学费。因为小纪有残疾,情况特殊,当初来培训学习时我们反复跟娃说了培训的内容和他的具体诉求,同意后才给娃办理的入学手续。当时我也亲自接待并给记者反馈,“小纪说他不想学习了,我们已经于今年8月9日给娃退了所有的学费。”

  作为整体报道来说,记者可能有他的经营选题。当时彼此都聊的很好,后来看到网上的信息,标题拟定的让人很吃惊。同时,也有学员也给我们反映,记者建了一个微信群,鼓动往期的一些学员来“闹事”等等。作为民营办学来说,媒体记者真的得罪不起,尤其是疫情之下,只能说真的很不容易,不容易也得硬撑着往前走。当年,民办教育拓荒者丁祖诒先生的压力比我大多了……我想说的是“希望能够通过我们的努力,让喜欢电脑手机维修的朋友能够得到专业的老师系统化的指导和技能培训,在社会上有一个安身立命的手艺”。

  对于残疾人学员,学校有优惠扶持的政策。很多残疾人学员的努力学习让人很感动。靳越(因学员本人要求,此处使用化名)是一位农村姑娘,听力有障碍,所以老师讲课她基本听不见。不像她刚才跟我们交流时,有语音软件,她可以参考语音识别文字。那时候,她主要看口型,自己做笔记,课后自己练习,请教老师,终功夫不负有心人。回到老家后,她创办了自己的维修部,过上了自己平凡幸福的生活。让我最为感动的是,靳越那厚厚的三四本笔记,密密麻麻地记录着她的学习心得和思考文字。

  靳越只是靖佳技校学员中的一个缩影,我们也有很多学员在不同岗位上干的出色,我为他们点赞。这是我持续不断坚持职业教育的动力所在。

  问:你最讨厌别人的是什么?

  答:拨弄是非。看着的人整干着的人。

  问:为什么有的人对有创见的人总是挑剔呢?

  答:因为他的眼睛是一面哈哈镜,看什么都变形。他们的心理就是“我虽不才,君也不行;苛求挑剔,曲解臆断。”这是一种病态心理。

  问:你对谣言是什么态度?

  答:谣言来无影,去无踪,利如刀,行如风。谣言是可以杀人的。我的态度是“对谣言者要给予惩罚。”

  问:你认为靖佳技校当前需要迫切解决的问题是什么?

  答;科学化管理。

  问:你为什么呼吁企业及社会要关心残疾人?

  答:因为和我们已就业的一些学员在聊天的过程中,不止一次了解到,我们有学员因为一些身体上的残疾,工作干的挺优秀,但往往受到一些歧视。

  就业是民生之本,对残疾人来说更是如此。可以说,就业是他们最大的保障。因为只有通过就业,才能实现其劳动权益和个人价值,才能改善生活质量并真正回归社会、融入社会。更重要的是,通过就业可以增强他们个人的自信心,重获对生活的掌控感,相比就业带来的物质收入,精神上带来的改变价值观念。而对于一个社会来说,让更多有劳动能力和意愿的残疾人实现平等就业,尊重其就业权利,保障其劳动权益,也标记着社会文明的水位。

  值得一提的是,从国家到省市多部门出台了促进残疾人培训就业的相关文件,就提升残疾人就业能力、保障就业权益等提出一系列举措。

  问:你对教育改革的态度是?

  答:努力探索。坐等,等不到现代的模式;照搬,不是一定适合国情;探索才能找到新路子。

  问:你认为我国当前最缺少的是什么样的人才?

  答:缺少开拓型的人才,即有勤奋自学能力,准确选择能力,独立组织创造能力,实践决策能力的人才,“单纯执行型”人才过多。

  问:你经常想的是什么?

  答:位卑未敢忘忧国。

  问:你如何评价自己?

  答:夸我、捧我、吹我,我自己知道我没那么好;骂我、攻我、散布流言蜚语,我知道自己没那么坏,我就是一位普普通通的民办职业教育者。

  问:对于媒体访谈,你是什么心情?

  答:我真怕帮倒忙,前面已经有个“实例”。所以我对采访者,一再声明,务必实事求是。

(文章配图均为靖佳技校供图)

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