2月15日，国力医院精神科副主任医师周健带领科室医护人员开展医护一体化教学查房。通过“理论+实践”的沉浸式教学模式，为科室青年医护人员系统传授临床诊疗经验，进一步推动精神疾病规范化诊疗与医护协作水平提升。

　　周健副主任医师深耕精神科领域20余年，在诊治各类常见精神疾病及疑难危重病例，特别是对于焦虑抑郁、睡眠障碍、儿童和青少年学习困难、亲子关系不良及行为和情绪障碍的心理干预等疑难病症诊疗中积累了丰富经验。本次教学查房中，他以一例典型病例为切入点，指导医护团队现场开展病史采集、症状分析及鉴别诊断。针对患者个体化治疗方案的制定，周健从药物选择、心理干预技巧到长期护理要点逐一剖析，并结合实际案例解答青年医生在临床中遇到的困惑。

　　“周主任的讲解既有理论高度，又紧贴临床实际，让我们对复杂病例的诊疗逻辑豁然开朗。”参与查房的住院医师表示。

　　此次查房创新采用“问题导向学习（PBL）”模式，通过模拟真实诊疗场景，引导医护人员从病史询问、体征观察到治疗方案设计进行全流程推演。周健特别强调“精准诊断”与“多维度干预”的结合，要求团队在关注症状控制的同时，同步考虑患者社会功能康复需求。

　　护士长在活动中提到：“这种跨岗位协作训练，让我们更深入理解医疗决策背后的逻辑，护理措施制定也更具针对性。”

　　作为国力医院特色教学体系的重要环节，医护一体化查房以“师带徒”机制为基础，通过病例讨论、模拟实操等形式，助力青年医护快速形成系统性临床思维。据统计，该模式推行以来，科室误诊率下降12%，患者满意度提升至98.5%，医护协作效率显著提高。

　　查房期间，周健还结合最新医保政策，详细解读了精神类疾病诊疗项目的报销范围与规范化操作要求。“政策落地需要临床精准执行，既要保障患者权益，也要守住医疗质量红线。”他特别提醒团队关注诊疗过程中的合规性细节。

　　“我们期待通过临床与教学的深度融合，培育更多‘精医术、懂政策、善协作’的复合型人才，为患者提供更优质的全周期健康服务。”国力医院相关负责人表示，此类教学查房已常态化纳入医院人才培养计划，未来将持续优化“传帮带”机制，通过专家授课、多学科联合查房等方式，打造精神专科诊疗高地。