原标题：西安理工大学“言启四方”实践队：融通线上线下，语润蓝田新篇——普通话推广创新探索

　　“一句普通话，一颗中国心；一口普通话，一条振兴路。”这个夏天，西安理工大学“言启四方”社会实践队，怀揣语言赋能乡村的初心，奔赴陕西省蓝田县，以青春之声搭建沟通桥梁，用专业之力激活乡村发展动能，在推广普通话的实践中，书写高校助力乡村语言文化振兴的新答卷。

　　本土化破题：方言与普通话的“双向奔赴”

　　为精准掌握蓝田县普通话普及现状，实践团志愿者以“行走调研”的方式深入乡村街巷，与不同年龄段的村民面对面交流。考虑到老人、青壮年、小学生在受教育程度、语言环境及认知水平上的差异，志愿者针对性设计采访内容：对祖辈生活在本地的老人，侧重了解方言使用习惯与普通话交流难点；对常外出务工或经营商户的青壮年，重点询问普通话在工作、经商中的实际作用；对在校小学生，则关注其课堂内外的语言使用场景。这种“分龄施策”的调研方式，让数据收集更具针对性，也为后续推普工作找准了发力点。

　　走访问卷调研：听村民心声，析普及进程

　　调研过程中，不同群体的反馈呈现出鲜明特点：不少老人坦言，因长期生活在方言环境中，与人用普通话交流时常“卡壳”，担心表达不清；而青壮年和商户们则深切感受到普通话的重要性——外出务工时，标准的普通话能减少沟通障碍、助力职业发展；经营农家乐或售卖农产品时，流畅的普通话能更好地服务游客、拓展电商销路。

　　为系统梳理调研结果，实践团还设计了简易问卷，围绕“日常普通话使用频率”“普通话学习需求”“语言技能提升方向”等维度，在多个村落展开抽样调查。问卷数据不仅清晰勾勒出蓝田县普通话普及的“进度条”，更为后续制定“精准化、个性化”的推普方案提供了科学依据。

　　走进校园：普通话小课堂，童心筑梦未来

　　在蓝田县蓝关街道东街小学，实践队为孩子们带来了一场别开生面的普通话趣味宣传。队员们特别关注了方言影响较重的发音问题，如“n/l”“f/h”等易混淆音，采用游戏化教学帮助孩子们掌握标准发音。课后，小学生们兴奋地表示：“原来普通话这么有趣！以后要多练习！”此次校园推普活动不仅提升了孩子们的语言能力，也为乡村教育注入了新的活力。

　　这场“普通话推广+文化赋能”的社会实践，既是一次“让村民敢开口、说得好”的语言帮扶，更是一次高校与乡村联动、探索语言助力乡村振兴的创新尝试。实践团成员表示：“我们不仅是普通话的‘教授者’，更是乡村故事的‘倾听者’和‘传播者’——用普通话讲好蓝田的发展故事，让更多人看见乡村的美好，这也是推普的深层意义。”

　　未来，实践团队将持续发挥语言专业优势，深化“线上+线下”推普模式：线上搭建普通话学习交流平台，推送趣味学习资源；线下拓展与乡村学校、社区的合作，开展常态化语言帮扶。让青春力量持续扎根乡村，以语言为笔，为绘就乡村振兴的壮美画卷注入更多“声”机与活力。