陕西省科学家精神宣讲团王静教授团队开展科学家精神主题宣讲会暨科普实践活动
原标题：陕西省科学家精神宣讲团成员王静教授团队开展科学家精神主题宣讲会暨“弘扬科学家精神 传续科技薪火”科普实践活动
2025年9月26日，陕西省科学家精神宣讲团成员王静教授携团队在西北政法大学长安校区诚意楼，开展了一场以“弘扬科学家精神，赋能应急管理与多元能力建设”为主题的科普实践活动。活动聚焦科学家精神的时代内涵，结合国内外应急管理案例，深入探讨了当代青年如何通过提升多元化能力应对复杂挑战。现场气氛热烈，来自应急管理、审计、法学等不同专业领域及海外留学生群体的师生们齐聚一堂，在思维的碰撞与观点的交流中共同探讨“科学家精神”。
一、理论宣讲：从重庆山火到科学家精神
活动伊始，王静教授以2022年重庆山火事件为切入点，通过视频与数据资料还原了这场突发灾害中科学家与科技工作者发挥的关键作用。“在山火肆虐的危急时刻，气象学家精准预测风向，地质专家评估山体风险，无人机团队突破救援盲区正是多学科协作与科技赋能，才创造了‘以火攻火’的救援奇迹。”她指出，科学家精神不仅体现在实验室中的潜心钻研，更彰显于国家与人民需要时的挺身而出。
王静教授进一步阐释，科学家精神的核心是“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”，而应急管理领域恰恰需要这些特质的深度融合。她以中国航天、疫苗研发等案例为例，强调“创新”是突破技术瓶颈的引擎，“求实”是应急决策的基石，“协同”则是化解系统性风险的关键。
二、多元能力：科学家精神的时代延伸
王静教授深入浅出的理论宣讲，将科学家精神的宏大叙事与应急管理的时代需求紧密相连。为促进理论与实践的深度融合，将科学家精神的内涵从抽象理念转化为可感可知的具体行动，活动随后进入了案例分享环节。该环节由王静教授宣讲团队的三位成员倾情呈现，她们分别来自应急管理、审计与司法鉴定等不同专业领域，将结合各自学科的特质与前沿实践，生动诠释科学家精神如何在专业岗位上闪耀光芒，如何驱动青年一代在解决实际问题中践行使命、传续薪火。
（一）案例分享
1.预警“哨兵”与协同网络——甘孜泥石流避险中的生命守护
“科学家精神在应急管理中最生动的体现，莫过于在灾难来临前，用科学与责任跑赢时间。”应急管理专业的蒙秋群分享了一个发生在2025年夏季的“生命奇迹”。她将目光投向四川甘孜州，那里在8月接连遭遇强降雨，雅江、得荣、德格三县面临特大泥石流的严重威胁。
“这场奇迹的背后，是一张由‘求实’数据与‘协同’行动编织的安全网。”蒙秋群介绍道。案例的核心人物，是雅江县的风险隐患信息报送员次村降错。在收到县防汛指挥部和气象台长许志强团队发布的精准短临预警后，次村降错没有片刻迟疑，立即冒雨加密巡查。当他发现责任沟渠的水流突然变浑变急——这是泥石流前兆的关键迹象时，他第一时间发出警报，并与乡镇干部、县带班领导魏国权指挥的应急体系高效联动，果断组织受威胁群众转移。
“从气象台的精准研判，到基层信息员的火眼金睛，再到整个应急指挥系统的快速响应，环环相扣。”蒙秋群总结道，“这438名群众的零伤亡，是对‘求实’精神的最佳诠释——尊重每一个数据、警惕每一个征兆；更是对‘协同’与‘奉献’精神的崇高礼赞——正是无数像次村降错、许志强、魏国权这样的守护者，在各自岗位上默默奉献、无缝协作，才铸就了守护人民生命财产的坚固堤坝。”
2.坚守“经济真相”的哨卡——从东亚股份审计失败案看审计人的科学操守
审计专业的杨琳，则通过一个深刻的反例，阐述了“求实”精神作为审计工作生命线的不可撼动性。她向在场师生剖析了曾轰动一时的“福建东亚环保科技股份公司财务造假案”。
“这个案例告诉我们，当科学严谨的审计精神缺位时，资本市场的诚信基石就会松动。”杨琳严肃地指出。在该案例中，审计东亚股份的签字注册会计师在对东亚股份2020年至2021年财务报表进行审计时，未能勤勉尽责。面对公司营业收入异常暴增的疑点，审计程序流于形式，未能有效穿透核查业务实质，最终未能发现公司通过虚构交易虚增数亿元收入的财务造假行为。此事后经证监会查处，相关机构及人员均受到严厉处罚。
“审计工作的本质，与科学家探索真理一样，在于无畏地追寻和捍卫真相。”杨琳分析道，“案例中注册会计师的失职，恰恰从反面警示我们：丧失了‘求实’的严谨与怀疑，丧失了作为‘经济警察’的责任担当，审计报告便失去了科学公允的灵魂。这提醒每一位未来的经济监督者，我们的笔下有财产万千，有毁誉忠奸，更有维护市场公平、护航科技企业健康发展的神圣使命。这份在数字世界里去伪存真的坚守，正是科学家精神在经济领域的核心体现。”
3.为身份正名的科学“译码”——福建首例司法性别鉴定案中的温度与精度
司法鉴定专业的郑亦洁，分享了一个充满人文关怀与科学力量的案例——福建省首例通过司法鉴定变更生理性别条件的案件。故事的主角，是一位的14岁少年。
“当法律身份与生物学事实产生巨大错位，带来常人难以想象的痛苦时，科学鉴定便成了照亮迷雾、还原真相的唯一灯塔。”郑亦洁讲述道。少年因先天性发育异常，户籍性别一直被误登为“女”，这给他的身心成长和社会生活带来了巨大困扰。福建华闽司法鉴定中心受理了这起特殊的委托。中心主任陈卡斌带领的鉴定团队，没有进行简单的外观判断，而是秉持极致的“求实”精神，构建了一套多维度的科学证据体系：他们进行了染色体核型分析，审查了当事人长达多年的详细病历，并进行了系统的体格检查。
“最终，科学给出了清晰无误的结论：这名少年的生物学性别为男性。”郑亦洁说，“这份鉴定意见，成为帮助他依法更正户籍性别、重启人生的关键法律依据。这个案例深刻表明，司法鉴定者的‘求实’，是构建在系统证据链之上的绝对忠诚；‘奉献’是为解决个体根本困境而倾注的专业心血；‘责任’则是确保每一份科学结论都能经得起法律、伦理和时间的检验。我们用科学为正义‘译码’，正是为了让每一个人，都能在事实与法律面前，享有应有的尊严与权利。”
三位成员的分享，从成功避险的宏观应急，到资本市场微观监督的警示，再到关乎个体命运的精准鉴定，用真实具体的人与事，立体展现了科学家“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的精神内核，如何在不同专业土壤中扎根、生长，并迸发出推动社会进步的强大力量。
（二）交流讨论
在互动交流环节，面对来自不同专业学生的踊跃提问，王静教授首先阐述了科学家精神的广泛适用性。她强调，求实、创新的核心素养并不仅存在于自然科学领域，而是贯穿于所有学科探索之中。法律工作者通过证据链抽丝剥茧还原事实真相，社会学者通过田野调查提出政策建议——这些过程中同样蕴含着严谨求证与突破创新的科学精神。她特别以黄大年深耕地质科研、袁隆平攻坚杂交水稻的感人事迹为例，剖析了“跨界思维”如何打破学科壁垒，“人文关怀”如何赋予科研以温度，指出这两大要素是当代科研工作者不可或缺的素质。为深化理论应用，活动设置了小组讨论环节。
互动环节结束后，王静教授引导学生分享本次活动的感悟。应急管理专业的同学率先发言：“重庆山火案例让我深刻认识到，应急处置不仅需要快速响应，更要像科学家一样注重数据研判，比如风向、坡度这些细节直接影响救援策略，这正是‘求实’与‘协同’精神在专业领域的生动体现。”审计专业的同学说：“以前觉得科研离我们很远，现在明白审计工作中对每一笔数据的严谨核查，就是‘求实’精神的体现。”教授总结道：“科学家精神不是特指某一领域，而是贯穿在追求真理、服务社会的每一个环节中，希望大家能将今天的思考融入日常学习与未来工作。”
为促进理论与实践深度融合，王静教授团队专门策划了情景模拟实践活动。学生们以小组形式投入到“城市内涝应急决策”的模拟演练中，通过扮演科学家、政府决策者、社区工作者等不同角色，亲身体验突发危机下多方协同作战的完整流程。这种沉浸式学习不仅锻炼了学生的应急处理能力，更让他们直观感受到不同专业背景在解决复杂社会问题中的价值互补与协作必要性。
实践催生了超越专业藩篱的认知跃升，有同学在复盘时深刻指出：“此次推演让我意识到，即便未来从事审计这类高度专业化的工作，也须具备理解技术伦理、洞察公共政策的能力。新时代治理体系所亟需的，正是这种能够融通文理、穿越界限、协同共创的复合型担当。”这不仅是个人学习心得的吐露，更折射出年轻一代对知识形态与协作模式的前瞻性理解——真正的创新与治理，终将归于跨域共生与价值整合。
王静教授勉励在场青年：“科学家精神不是遥不可及的口号，而是脚踏实地地行动。无论是攻克技术难关，还是参与社区减灾宣传，只要以科学态度面对问题，以奉献精神服务社会，每个人都能成为这种精神的践行者。”
活动现场，思想的激荡与灵感的交汇织就热烈氛围。互动环节中，智慧如光流转，对话深切有力。王静教授及其团队以精湛的分享与沉浸式的情景演绎，引发现场师生的深切共鸣，掌声如潮，久久回响。整场活动在求知与沉思交融的磁场中缓缓落幕，宛若一颗精神火种，悄然植根于学子心田——那是对真知的虔诚向往，也是对探索之路的无畏憧憬。
三、精神寻踪：用脚步丈量精神的广度与深度
活动的尾声，一场别开生面的沉浸式“精神寻踪”随之展开。王静教授并未选择就此结束，而是与学子们一同走出报告厅，将课堂延伸至更广阔的天地，在行走与对话中，开启了一场探寻精神源流的实践研学。
这场独特的研学，没有固定的路线图，却以思想为引。在象征着规则与秩序的学术场域前，王静教授引导大家驻足思考：“大家看，严谨的程序设计与对公平正义的不懈追求，其内核与我们科学探索中的‘求实’精神本质相通。”她指出，科学要求数据确凿、过程可复现、结论经得起检验，这与追求真相所必须遵循的严密逻辑和证据规则如出一辙，共同根植于对客观真理的敬畏。
步入思辨流淌的开放空间，话题转向“创新”与“边界”。面对镌刻智慧哲思的背景，王静教授与青年们深度对话：“任何成熟的体系，皆是为健康生长奠基，这也为真正有价值的创新提供了最深厚的土壤。科技的每一次飞跃，都必须置于伦理与责任的经纬之中。真正的科学家精神，既要有闯入‘无人区’的勇气，亦不可缺少对文明续存的审慎。”此刻，自由的探索与清晰的边界，在言语交织中达成了深邃的和解。
活动深深扎根于校园的历史文化脉络，借由沉浸式参访、跨学科对谈、榜样精神解码等多种形式展开。在校训碑前，宣讲团成员引领师生深入阐发校训精神与科学家精神之间一脉相承的谱系，指出对真理的极致渴求、对事业的终身奉献，乃是超越学科分野与时代变迁的永恒品质。
在图书馆的特藏文献区，师生们系统观摩了涵盖历史典章、红色法治与法学精髓的珍贵馆藏。通过细读经典文本与历史卷轴，众人深切体悟到：无论是古时律学的精益考证、革命年代法治建设的艰苦摸索，还是科学家们“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的默默耕耘，领域虽异，却共同诠释着“真理至上、实践为本、家国为怀”的精神底色。同学们意识到，守护法律文献与攻坚科技前沿一样，皆需“功成不必在我”的境界与“功成必定有我”的担当。
这场未曾标注地理坐标、却处处布满精神灯塔的行走，使抽象的“科学家精神”在具象的对话与文化反光中变得可触可感。求实与法治共鸣，创新与责任同频，奉献与传承交响。研学终了，学子心中激荡的，早已不止于一堂课的容量，更是一份澄澈的使命自觉：无论身处何种领域，皆应持守那份追求真理的纯粹、遵循秩序的清醒与服务家国的赤诚，让个人奋斗的涓滴细水，真正汇入民族复兴的浩荡长河。